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来源: 中国网 | 作者: | 时间: 2018-12-24 | 责编: 段留芳

   

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困惑:如何在岗位职责清晰与模糊之间寻求平衡

在学校管理的过程中,我们强调中层干部岗位职责。在这个岗位职责中,一定会发现问题:岗位职责过于清晰。岗位适度模糊强调的是扁平化的管理,这个事情你可以做,另外一个人也可以帮助你来做。有的中层干部做的事情很多,而校长不一定能够关注到,就造成了有的干部闲,有的干部忙的情况。我的问题是在岗位职责清晰和模糊之间,怎样找到一个平衡点,最大化地调动每一个中层干部工作的积极性。


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